LOGICA MATEMATICA
RAZONAMIENTOS DEDUCTIVO E INDUCTIVO
TRABAJO COLABORATIVO 2
Actividad 10 Fase 4
YEIJEL
VILLAMIL GUERRA
Cod:
57.424.098
Grupo:
90004_338
TUTORA
SILVIVA MILENA SEQUEDA CARDENAS
UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNAD
FACULTAD
DE CIENCIAS ARTES Y HUMANIDADES
CEAD
BARRANQUILLA
NOVIEMBRE DE 2013
INTRODUCCIÓN
Los razonamientos
lógicos no son solamente para la materia de lógica matemática. Estudiaremos
como la lógica impacta de manera significativa la vida de cualquier ser
humano. Las expresiones, las conclusiones pueden variar y tener un contexto
parecido. Por esto la gramática está íntimamente relacionada con la lógica.
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FASE
4
Por medio de la ley es que las personas podemos ejercer el respeto de
nuestros derechos, y podremos exigirlos aun a los más ricos o fuertes.
Igualmente, al exigirles a otros que se limiten en sus acciones, también, al
vivir en comunidad aceptamos restringir voluntariamente nuestras acciones.
¿Quién elige agredir en lugar de dialogar tiene un
problema con su lógica? ¿Dado que la lógica es una y sus conclusiones son
infalibles, quién es malo, tiene problemas de razonamiento lógico?
1-¿Quién elige agredir en lugar de dialogar tiene
un problema con su lógica?
-Realmente,
reflexionando pienso que la lógica es susceptible de cambios de acuerdo al
contexto donde cada persona se haya desarrollado, sus costumbres e
idiosincrasia, sus valores y criterios personales dependerán en tal caso de su
concepción de la vida. Algunas personas pudieran
utilizar lo que para ellos es su “lógica”, para planear atentados en contra de
otros seres humanos, lo cual es cuestionable desde la ética, y desde los
principios de los derechos humanos, siendo entonces ambiguo el poder definir si
tiene o no un problema con su lógica o tiene una ética equivocada que le mal
orienta su lógica.
2-¿Dado que la lógica es una y sus conclusiones son
infalibles, quién es malo, tiene problemas de razonamiento lógico?
La lógica es una? Esto nos invita a reflexionar que puede o no serlo dependiendo de las estructuras
mentales de cada individuo-
Sus conclusiones son infalibles? Es cierto, sin embargo dependen de la lógica de
cada individuo, sus experiencias y aprendizajes, país, costumbres e ideologías
lo cual puede variar en cada individuo.
También
encontramos que algunos razonamientos lógicos pueden no acontecer por motivos
que salen de la capacidad de entendimiento de la raza humana y esto es lo que
le permite al ser humano estar en
constante aprendizaje al aceptar que no lo sabemos todo.
Quien es malo tiene problemas de razonamiento
lógico?
De
acuerdo a nuestro pensamiento lógico nuestra respuesta será positiva al cuestionamiento
planteado, sin embargo observamos que lo que es lógico para unos puede ser
ilógico para otros.
CONCLUSIÓN
Los razonamientos lógicos
no solo se dan en lógica matemática. Hemos aprendido que la lógica aporta a nuestro intelecto formas y
estructuras gramaticales que nos permiten sacar una conclusión clara y
apropiada en cualquier aspecto de la vida humana, en lo laboral, en lo
personal, en lo social, en lo intelectual, también a determinar si un
razonamiento es falso o verdadero, en base a las premisas que tengamos.
El modo o manera de
expresarnos puede cambiar el contexto y el significado de lo que deseamos manifestar, incluso el contexto puede ser parecido
pero su significado no. Por esto la gramática está íntimamente relacionada con
la lógica.
